NTIC: Hábitos de utilização

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Neste módulo vai aprender quais as preferências dos mais novos no uso das NTIC. Irá também ser capaz de identificar os maiores perigos associados a esse uso e, em paralelo, perceber os benefícios da literacia digital nos dias de hoje. No final terá as ferramentas necessárias para perceber se o seu filho ou educando está, ou não, consciente da sua segurança na utilização das NTIC.

  • Introdução do módulo 3min
  • Redes sociais 4min
  • Informação e jogos 5min
  • Fatores de risco para jovens 4min
  • Fatores de proteção e benefícios 4min
  • Quiz 2min
  • Resumo do módulo 1min
  • Desafio 2min
  • Saber quais as redes sociais mais populares entre os mais novos
  • Perceber como os jovens usam a internet para pesquisar informação
  • Compreender que a internet é um espaço privilegiado para jogos com multijogadores e que esta atividade tem benefícios e riscos associados
  • Identificar os maiores riscos de violência relacionados com o acesso à internet
  • Avaliar os benefícios das NTIC e a consciência que os mais novos têm sobre a sua segurança online
  • Aos pais ou outros encarregados de educação
  • A todos os profissionais que trabalham com crianças e jovens
  • A todos os que tenham curiosidade em saber mais sobre a dinâmica que as crianças e os jovens podem estabelecer com as novas tecnologias

Parceiro

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Aventura Social

Parceiro Editorial

Projeto que estimula a investigação em diferentes áreas da saúde e comportamento social, e pretende ter impacto nas políticas de promoção e educação para a saúde. Este programa tem como objetivo principal conhecer os comportamentos dos jovens e adolescentes nos seus próprios contextos. A Aventura Social é um projeto coordenado pela Professora Doutora Margarida Gaspar de Matos.
http://aventurasocial.com/

Autores

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Tânia Gaspar

Presidente da Aventura Social e diretora do Instituto de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade Lusíada, é psicóloga clínica e Pós-Doutorada pela Universidade Técnica de Lisboa. No âmbito da saúde é também docente, conferencista, investigadora e coordenadora em diferentes estudos europeus, nomeadamente no ISAMB da Faculdade de Medicina Lisboa. É ainda especialista no Public Health Accreditation e autora de publicações nacionais e internacionais.
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Paulo Gomes

Psicólogo especializado em promoção da saúde e estilos de vida saudáveis é membro ativo da equipa da Aventura Social. Licenciado em Psicologia e mestre em Terapias Comportamentais e Cognitivas é, atualmente, doutorando no Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), onde desenvolve um trabalho centrado em Savoring e Resiliência. Profissionalmente realiza também acompanhamento psicológico em contexto privado.
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Teresa Santos

Investigadora e consultora na Aventura Social. Mestre em Psicologia Clínica e doutoranda em Psicologia da Saúde, na área das doenças crónicas em jovens e adolescentes, pelo ISPA. Colaboradora nos Gabinetes de Aconselhamento Psicológico e Promoção de Saúde das Universidades de Lisboa e Lusíada. Membro da Associação Portuguesa de Terapias Comportamentais e Cognitivas e membro da equipa portuguesa do estudo da Organização Mundial de Saúde “Health Behaviour in School Aged Children”.
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Diana Frasquilho

Investigadora e consultora em programas para a promoção da saúde mental na Aventura Social. É psicóloga clínica pela Universidade de Lisboa e doutoranda em Saúde Mental pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Nova de Lisboa. É membro da Associação Portuguesa de Terapias Comportamentais e Cognitivas e membro da equipa portuguesa do estudo da Organização Mundial de Saúde “Health Behaviour in School Aged Children".
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Margarida Gaspar de Matos

É coordenadora da Aventura Social e de vários projetos de investigação internacionais nas áreas da saúde dos adolescentes, saúde mental e promoção de bem-estar. Psicóloga Clínica e da Saúde e Professora Catedrática na Universidade de Lisboa, tem mais de 200 publicações sobre promoção da saúde e desenvolvimento da juventude. Avalia ainda programas e projetos de investigação em várias agências nacionais e internacionais.
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Este módulo inclui:
  • 27 minutos de conteúdos de qualidade em video HD.
  • Respostas do autor às suas dúvidas e às dúvidas de outros alunos.
  • Poderá tirar e guardar apontamentos.
  • Desafio do autor: poderá responder e ver as respostas de outros alunos.
  • Um conjunto de exercícios.
  • Anexos preparados pelo autor.
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